田老师一家已经回家了。
哎呀、美娜和郝爽在教研室里打开袋子一张一张地翻看着。
汉克斯的摄影技术真不赖！除了正常拍照的、还有抢拍的、甚至还有偷拍的。照片清晰、人物表情形态各异、情景生动有趣。
第一张就让三个人笑了起来，原来是宝贝坐在一个丹顶鹤的头顶上，宝贝可能看到了孩子们表演节目吧，正笑着拍手。那个丹顶鹤呢，木木地站着，眉毛皱起，两眼上翻，正在往上看，看样子应该是想看看宝贝在做什么，只是不敢乱动，生怕她掉下来。
哎呀笑着问：“这个人是谁？是村里人吗？怎么没见过呢？”两位女老师都笑着摇头。
第二张是熊猫妈妈、胡闹妈妈和一个穿红衣服的女孩站在一起。两位妈妈都在笑着，只有那个女孩歪着头斜眼看身侧的人，照片只拍到那人的大长腿，一看身高就知道应该是那个丹顶鹤。
第三张是程局长和村长在笑着说话，浩宇和白妞姐妹围在一旁，白妞温柔、黑妞腼腆，浩宇则神采飞扬。
第四张是洪经理在摸绒花的脸蛋，父女俩笑意盈盈。
第五张是陈玉景在和胡萝卜说话，胡萝卜一脸骄傲的样子。
第六张是兔子夫妇站在一起，兔子爸爸瞪大了眼睛地盯着前面，一脸不可置信；兔子妈妈则半扬着头眼睛看向一旁，满是得意和骄傲的表情。
还有十几张是孩子们在合唱和跳舞的场景，从几个角度拍到不同的动作，孩子们活泼可爱，最可乐是胡萝卜夸张滑稽的表情和动作，让三位老师笑不可抑。
郝爽笑得捂着肚子，嘴里直说：“哎呀妈呀，笑死我了。”
下面几张是孩子们和老师们的合影，三个人认真地看了好半天，照片上的人都呈现了最好、最美的状态。
哎呀看着照片喃喃：“真美呀！”两位女老师都不由自主地脸红了。
和几位领导的合影，哎呀看了好几遍，他觉得意义非凡，对美娜说：“这张必须得放大，然后挂到教研室的墙上，这是我们学校的荣耀啊！有着非同一般的纪念意义！”
接下来是嘉宾和哎呀单独发表贺词感言的照片，以及汉克斯给每位老师抢拍的照片：美娜风姿绰约地端着托盘走向领导；郝爽端庄大气地主持仪式；林老师正紧张地盯着录音机；田老师在点燃鞭炮，哎呀正伸手对孩子们说着什么……
汉克斯吃完饭走进来，哎呀拿着一张董得多驼着凯路一家四口的照片问：“这是谁呀？”
汉克斯说：“好像姓董，是飞嘀公司的，宁可的姐姐就是坐飞嘀来的。那天去真（镇）上洗胶卷就是他带浩宇去的。 ”
哎呀恍然大悟，怪不得不认得，原来他不是本村人。
哎呀让汉克斯把和领导们的合影放大，回来让田老师做个相框挂到墙上，又让汉克斯把每个孩子们和老师的照片都洗一张，一家的洗一张，洗完发给每个人。洗完相凭收据找美娜报账。
汉克斯拿着董得多驼熊猫一家的照片说：“校长，这张也放大行不？”
哎呀想到那善良的一家人，慷慨地同意了。
汉克斯一听校长同意了，高兴地一把搂住哎呀开始赞美：“亲爱嘀校长，尼太好了。”
当哎呀从汉克斯雄壮的怀抱里被解放出来时，虽然头发蓬乱，衣服褶皱，但是表情从容淡定，看来他已经适应了汉克斯的热情。
凯路把葡萄送给了村长以后又来到学校。
教研室的门开着，哎呀和美娜正在欣赏照片。
凯路礼貌地敲敲门框，见两个人看过来就走进屋子把手里的葡萄递给校长：“校长，这是我家新结的葡萄，妈妈让我带给你们，还有汉克斯老师尝尝。”
凯路家葡萄熟了第一时间就想到自己，看来自己在学生和家长的心目中的地位还是很高的嘛。哎呀接过葡萄笑着说：“替我谢谢你妈妈。”
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