她刚当老师时就吃过这个亏。
她用当年她接受的教育方法去教导学生，结果可想而知。
这也是后来她武装起自己，转变了教学风格的原因所在。
周和平思索着王晓文的这番话，久久不语。
难道真是他老古董了？
……
离开办公室后，秦阳和童婉画直接往广播站走去。
广播站不在教学楼内，在另一栋矮楼。
两人并肩走着，秦阳用余光看着身侧的少女。
小青梅正边走边看着作文，说是要提前熟悉一下朗诵内容。
她神色认真，不知道的还以为在念什么文学名着。
他看得觉得有趣，刚要开口说上两句，就见她突然身子一歪，整个人都往前倾。
“小心！”
秦阳后怕地及时扶住了差点摔跤的人儿。
“没事吧？脚扭到没？”他上下打量道。
童婉画脸有些红：“没事的...”
“还没事？刚刚差点就平地摔了。”
秦阳一想到刚刚要是他不在旁边，小青梅会摔得有多惨，就忍不住直接将试卷抽了出来，
“待会儿再看。”
童婉画张了张嘴，却说不出反驳的话来。
她刚刚为什么会摔跤，还不都是因为他…
他的目光是那样明显。
她根本就分不出神去注意脚下的路。
但是...
这原因，她怎么说得出口。
最终她只能点头应下。
很快，两人就到了广播站，童婉画拿出钥匙打开了门。
这还是秦阳第一次来这，他环视了一眼，房间面积不大，放着几张桌子和一些机器，桌子上还摆着两个话筒。
他的视线又落在了话筒前的椅子上。
平时小青梅就是坐在这朗诵文章的吧。
他心中突然有些激动。
他还从没当面见小青梅朗诵过呢。
今天可以看到了。
童婉画见他似乎是好奇，立马介绍道，
“这些是用来控制学校各处音响的。”
“这个是播放音乐的。”
“这个是调整音量的。”
“一般按下这个后，还要再按下话筒，双重保险，然后就可以说话啦！”
说着说着她又停了下来，
“我...我是不是说太多了？”
童婉画简直想咬自己的舌头。
她怎么刚刚一股脑说了这么多话呢！
看秦阳这样，像是压根没听。
他肯定是觉得烦了吧！
秦阳确实没听进去。
但不是因为烦。
而是他满眼都是她，所以字一个都没留下。
他只是在想。
小青梅那些他所没参与的高一高二。
在这一刻，似乎看到了一角。
这让他有些高兴。
他笑了笑，拉开椅子坐下，
“我喜欢听你说，站长。”
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