如果死了，得上报朝廷，什么原因致死的。
虽然说这是赵与芮为了控制百姓，方便统计人口，同样也是保护这些侍女奴隶。
赵绎想到这里，不由笑道：“若是他们犯了错，我也不能处置？”
那衙役涨红了脸道：“明王当然可以处置，但-——”他声音压低了很多：“最好不要轻易的处死，不然--”不然我们也难做的。
不要轻易这几个字，其实就代表可以，因为你是明王，肯定会有办法的。
赵绎笑道：“本王明白了，他们若犯了大错，则将他们送衙门法办。”
“这样最好。”衙役大喜。
临前时衙役再次提醒赵绎，因为他买了人，所以朝廷会重新统计王府中有多少人口，有多少仆人什么的，这个数字，每年要更新的。
赵绎回来的路上，感觉目前大明城还算平静，宋军进来后，当地波斯人似乎习惯了，毕竟他们之前一直在蒙古人的统治下。
但赵绎看到街上很多男女都戴着面巾，他知道，一旦自己关于肃清的命令开始颁布，原本平静的大明城内，肯定会掀起巨大的风浪。
第二天一大早，赵绎早早起床，接着就和秦忠虎在院子里沿着走廊小跑起来。
这是他每天必须的晨练课程，以前在皇宫是被赵与芮逼着跑，现在出来了，他也不敢怠慢。
因为赵绎自己也不知道，王府里有没有父皇锦衣卫的密探？
早晨跑了有半小时左右，他回去洗涮，接着是王府中一个老师给他授课。
这老师是他父皇赵与芮选的，不教儒家经典之类的，只教历史。
老师叫陈琰，是海南制置使刘克庄的女婿。
刘克庄算是南宋大儒了，最早从京师出来出镇湖北，后迁大员，复迁海南，一直在干制置使，赵与芮打算让他干到退休。
女婿陈琰也很有才华，历史上二十九岁才中进士，但在赵与芮的大宋，很早就进入官办学校，受朝廷新学的教育，主攻历史。
陈琰年纪现在也不大，才二十三岁，相当于后世的大学生刚毕业。
赵绎对他很客气，也很尊重，至少表面上是如此。
因为刘克庄在内阁呆过，又出镇地方，历经三个地方制置使，人脉什么肯定有的。
陈琰等他坐下后，立刻拿着书开口。
与此同时，赵绎在心里叫道：“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”
“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”陈琰几乎与他同时说了出来。
又是这套，赵绎心里暗暗厌烦。
陈琰给他授了大半年课，每天开场第一句话就是这句，赵绎都听的烦了。
但他不敢在脸上露出有烦燥之色，反而挂着笑容，微微点头，表示很认同这句话的模样。
陈琰不知道赵绎心里感受，还以为赵绎是个很认真听讲的学生。
“今天我们要讲的，是始皇赢政两个儿子，扶苏和胡亥。”
“先说扶苏，赢政长子，史称：刚毅勇武，信人而奋士。为人宽仁，有政治远见-——”
陈琰在台前长篇大论，赵绎在下面听的昏昏欲睡，他是对这些一点兴趣都没有，因为他小时候就在宫中学过了。
每次听到这里人，他就会想，扶苏就是个SX，换成是我，肯定先杀使者，再起兵打回咸阳，哪轮到胡亥上位？
胡亥也是个SX，换成是我，得位之后，先杀李斯和赵高，哪轮到赵高指鹿为马？
上午赵与芮给他安排了两节课，一是历史，一是历史地理等综合，雷打不动，他不想上也得上。
每节课也不长，半个时辰不到，中间有休息。
第二节课居然是个波斯人，主要为他讲波斯的地理位置，周边王朝的情况，当地风俗，民俗，信仰等基本情况。
这个波斯人是第一次为他上课，第一课后就把波斯四周所有王朝介绍了遍，还带来了地图。
赵绎对这节课还是比较有兴趣，听的津津有味，就是这波斯人汉语说的不是很好，有时候他要再问一遍，你刚才说什么？
上午两节课后，就是属于他自己的时间了。
赵与芮自己当年在沂王府时，也被安排了满满的课程，但他后来一口气划了很多课，差点把老师们给气死。
现在他对儿子要求极严，每天上课之后，老师们要写他的课后表现，每个月收集后，往京师送一次。
所以赵绎也不敢学老子一样不上这些课，只能老老实实听着。
赵与芮三个儿子爱好不同，最爱武力的就是这三皇子赵绎。
下午他自己时间时，就会练射箭，打燧发枪，有时还会骑马，都有王府护卫教他。
这天下午，他正在王府中练射箭。
扑，随着一声轻响，箭支入木，发出沉闷的声音。
赵绎闭着眼睛，想像着一箭射到人体，这种感觉真是爽歪歪了。
可惜不能亲自上战场？他微闭双眼，表情有些陶醉。
边上递箭的秦忠虎莫名其妙看着赵绎，他已经不止一次发现赵绎有这种表情，似乎射击射箭对赵绎来说，是个极大的享受，能让赵绎得到极大的满足。
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